V případě izolovaného čísla je důležité si uvědomit, že toto číslo zůstává přítomno, pouze jeho potenciál je oslaben. Pokud si člověk dokáže uvědomit, v čem je potíž, a začne pracovat na svých problémech způsobem velmi podobným tomu, jakým fyzikální terapie léčí poraněnou ruku nebo nohu, může časem potenciál daného čísla uplatnit. Následky poranění budou ještě nějaký čas přetrvávat, ale při trpělivém cvičení se časem vytratí. A právě tak tomu je, když se člověk učí navázat spojení se svým skrytým potenciálem. Chce to čas, cílevědomé úsilí a cvik, ale uplatnit naplno potenciál všech našich čísel, včetně těch izolovaných, není vůbec nic nemožného. Pochopení problému nám v tom samozřejmě velmi pomůže.
Pokud chybějí všechna sudá čísla, ale je přítomna pětka, může fungovat jako spojovací číslo ona. V takovém případě jsou všechna čísla velmi úspěšně propojena, ale protože všechna čísla v mřížce jsou lichá, může dotyčná osoba pociťovat určitý neklid a roztěkanost. To může vyvolat vnitřní napětí, které postižený často pociťuje ve formě žaludeční neurózy. Blahodárně může působit obměna jména v místech, kde písmena představují rovněž lichá čísla. Jinak je třeba uvolnit vysokou hladinu energie u těchto lidí sportovní činností nějakým druhem relaxace (zvlášť je-li v mřížce pětek víc než jedna).
